Os sonhos podem ser feitos de ideias. De boa vontade. E até de papel. É assim, dando um drible na realidade, que quatro alunas e dois professores da rede estadual de ensino estão implantando a disciplina de robótica na Escola Estadual Professor José Vicente Barbosa, no Ipsep.

Erilane Marinho, Lidiane Jacinto, Angélica Fausto, Izabelle Bernardo, alunas do 9º ano, desenvolveram o primeiro robô da equipe, apelidado de Zen. Foto: Júlio Jacobina/DP/D. A Press

O sonho, no caso, é do professor de matemática Lelino Pontes, criador do projeto. A boa vontade, das alunas do 9º ano do ensino fundamental, que assistem às aulas de robótica duas vezes por semana no turno da tarde, depois de cumprirem o horário escolar pela manhã. O papel, é o material com que o primeiro robô da equipe foi montado. Apelidado de "Zen", o boneco de 40 cm faz as vezes do robô Lego, já adotado como ferramenta pedagógica por algumas escolas particulares. Na escola estadual, no entanto, ainda não há dinheiro para comprar o kit que monta o robô de verdade, orçado em R$ 1.029. Juntos, sonho, boa vontade e papel compõem a 1ª turma de robótica da rede pública de ensino regular. Em agosto, o grupo vai representar Pernambuco nas Olimpíadas Brasileiras de Robótica (OBR).

A chegada da robótica na Escola José Vicente é recente. Há cerca de um mês, o professor Lelino decidiu realizar uma seleção onde participaram 400 alunos. "Procurei estudantes com o perfil para o projeto. No final, foi uma surpresa selecionar apenas meninas numa disciplina onde a maioria dos interessados são meninos. Mas elas eram as que tinham as maiores notas e tempo disponível para as aulas depois do turno", conta o professor. A oportunidade foi comemorada por Lidiane Jacinto, de 13 anos, Angélica Fausto, 13, Izabelle Bernardo, 14, e Erilane Marinho, 13. As aulas começaram no dia 8 de julho. E as meninas parecem animadas. "O assunto é muito interessante. A robótica está até ajudando as notas em outras matérias", garante Erilane.

Segundo Lelino, que trabalha em conjunto a também professora de matemática Tereza Cristina Eloi, a robótica é uma grande ferramenta pedagógica. Foi por acreditar que a robótica atrairia o gosto dos alunos pelas ciências exatas que o professor topou implantar o projeto antes mesmo de angariar fundos para a construção do boneco eletrônico.

Em nome desse sonho ele criou o Zen. De tão bem feito, de longe, o robozinho nem parece ter sido confeccionado de papel 160 quilos (mais espesso que o papel ofício). Ele não se mexe, mas apresenta todos os detalhes da programação feita pelo computador. As meninas, por sua vez, também improvisaram. Apesar de iniciantes, já criaram uma pinça robótica e um pequeno robô de decoração. O material dos "brinquedos"? Papel. A direção da escola, entretanto, prometeu comprar o kit Lego de 500 peças necessário para as aulas de robótica. Mas, até agora, o recurso não foi liberado.

Na rede estadual do Rio Grande do Sul, por exemplo, todas as escolas já utilizam a robótica como parte do currículo do ensino fundamental para alavancar as notas em matemática. Em Pernambuco, apenas as unidades estaduais consideradas de referência e as escolas federais ofertam aulas desse tipo na rede pública. Na rede particular, a realidade é diferente. Os alunos pernambucanos já se destacaram em diversas competições nacionais e internacionais.

- Quem quiser fazer doações ou entrar em contato com a equipe pode enviar um e-mail para os endereços pro.lelinorobo@hotmail.com e breloi@uol.com.br ou acessar o blog www.equiperobotica.wordpress.com